Formatrice Consultante en Parentalité Psychopraticienne Conférencière
Co Autrice de l’Almaniak livre ressources
Édition 2018-2019 « Cette année, j’arrête de crier » Réédition 2021 « 365 jours pour se mettre à l’éducation positive »
Oratrice TEDx L’ocytocine ou le secret des humains
« Après avoir ouvert ma curiosité, par mille questions/minute quand j’étais enfant, exploré la politique à l’adolescence, dansé, voyagé. Jeune adulte, j’ai découvert le sens du sacré des humains par mon métier de sage-femme et la naissance de mes enfants.
Je me suis intéressée à mon histoire familiale, à l’écologie mais aussi à l’écoute pour cheminer, me comprendre et comprendre les autres. A force de lectures, recherches, formations, j’ai voulu améliorer ma façon d’accompagner mes enfants, mettre du sens à mes ressentis, mes émotions, mes réactions de parent.
J’ai reçu de l’écoute, fais du lien avec mon histoire d’enfant, repris confiance en mes compétences de parent, confirmé mes intuitions grâce aux neurosciences, trouvé des outils concrets pour un quotidien plus serein avec mes enfants…
J’ai ainsi développé encore et encore ma vision globale pour l’humain sur la terre. Mon envie de changer le monde, toujours là, et ayant essayé plusieurs portes d’entrée… Pour moi, toutes les portes d’entrée sont importantes et à pousser en même temps… Mais celle que j’ai choisie et qui, je trouve, sera très efficace à long terme, pour demain, c’est la voie du soutien à la parentalité. Pour changer de regard sur les enfants. »
Me mettre à l’écoute de ce qui se passe pour mon enfant, en mode chercheur pour découvrir ce qui se cache derrière le voile de son comportement et ainsi le comprendre, l’accueillir tel qu’il est, avec un regard positif inconditionnel pour prendre soin de lui, être son allié et avoir une relation de coeur à coeur, même dans nos différences. M’accueillir avec bienveillance! Accompagner les parents et les professionnels sur ce chemin.
Mon cœur de métier
Formatrice–accompagnante spécialisée dans le champ de l’enfance et de la relation, avec une approche centrée sur :
– le bien-être professionnel,
– la qualité du lien adulte–enfant,
– la sécurité émotionnelle et relationnelle, la réflexivité professionnelle.
Je n’apportes pas seulement des connaissances, j’aide les professionnels à comprendre ce qu’ils vivent pour mieux agir.
Ma spécificité
Je me situes à l’interface entre théorie, pratique et vécu émotionnel.
Ma valeur ajoutée
– rendre accessibles des concepts complexes (attachement, communication, besoins, limites),
– proposer des outils applicables immédiatement,
– créer des espaces de formation sécurisants et contenants, où chacun peut penser sa pratique sans se juger.
Ma promesse professionnelle
« J’aide les professionnels de l’enfance à prendre soin d’eux pour mieux accompagner les enfants, dans une posture à la fois structurée, humaine et ajustée. »
Ce qui me distingue
Une approche humaniste incarnée (pas dogmatique).
Une pédagogie claire, visuelle et concrète.
Une attention constante au rythme, aux émotions et à la réalité du terrain.